I. SOUNDS
1. How To Pronounce “-ED”:
|
/ id / |
/ t / |
/ d / |
|
t, d |
ch, p, k, sh, s, f, x ( t |
……… |
|
wanted, decided |
stopped, kicked, laughed, missed, watched, washed, fixed |
loved, delivered |
2. How To Pronounce “-S”, “-ES”:
|
/ iz / |
/ s / |
/ z / |
|
ce, ge, ch, x, sh, s, z ( ks, s, z, dz, t |
p, t, k, f, gh, th ( p, t, k, f, |
……… |
|
boxes , misses , quizzes , practices changes , watches , washes |
lamps , laughs , books , sits , months |
teachers , studies , explains schools |
II.STRESS
|
STRESS |
SYLLABLES |
EXAMPLES |
|
1. Trọng âm rơi vào các hậu tố |
- ee- eer- ese - ain- aire- ique |
- degree, referee - engineer, pioneer - Vietnamese, Japanese - contain,remain - millionaire, questionaire - technique, unique |
|
2. Trọng âm rơi vào âm tiết trước các hậu tố |
- tion- sion- ic - ical- ian - ity- itive – logy /graphy |
- protection, condition - decision, impression - economic, scientific - political, electrical - musician, politician - necessity, ability - sensitive, competitive - psychology, geography |
|
3. Thường thì gốc từ mang trọng âm khi thêm một số tiền tố và hậu tố, trọng âm ko đổi |
- Tiền tố: un, im, in, ir, dis, non, en, re, over, under - Hậu tố : ful, less, able, al, ous, ly, er, ize, en, ment, ness, ship, hood |
- danger / dangerous / endanger - happy / happiness |
